Elémentaire :

Le groupe de Fabien (intervenante CPIE) est resté dans la cour de l’école élémentaire.

« Pour ce jour, une sortie en forêt été prévue. Malheureusement presque tous les enfants n’étaient pas équipés pour faire cette activité dans de bonnes conditions (Bottes en caoutchouc)… Pensez-y pour les autres séances… Néanmoins, les repor’terre de Bresse ont bien progressé aujourd’hui et sont désormais capable de mener un micro trottoir en autonomie, grâce aux différents jeux effectués durant la séance. Chaque enfant a également enregistré une séquence vidéo ou il se présente et explique pourquoi il s’est inscrit au TAP nature. »

 

Le groupe de Nicole et Joëlle a commencé les activités manuelles avec le papier journal (création d’oiseau en papier…). (Lieu salle des fêtes)

Le groupe de Kévin a créé  les 12 balises pour la course d’orientation sur le thème du jardin.

Puis à 15h 45 les 3 groupes étaient à la salle des fêtes pour répéter la Marseillaise pour le dimanche 8 Mai 2016.

 

   Maternelle :

Durant cette journée les enfants ont débuté la création des bonhommes en gazon. Ils ont peint  (couleur de leur choix) les demi-bouteilles en plastiques. Puis les animatrices ont proposé des jeux constructions, coloriages, jeux et enfin une histoire avant le départ.

 

 

 

 

 

Elémentaire : A 13h30  chaque groupe a préparé la restitution.  Puis nous nous sommes rassemblés à la salle des fêtes  à 14h30.  Chaque  groupe a présenté  son activité du cycle sur le thème l’eau.

 

   Maternelle : Pour ce dernier jour du cycle, les enfants ont participé à différents jeux avec les balles éponges.

 

Enfin, à 15h45 tous les enfants se sont réunis à la cantine (salle des fêtes) pour déguster la salade de fruits préparés par Lucette et un groupe de 6 enfants.

 

 

Elémentaire 

 

Kévin étant absent, son groupe fut réparti dans les groupes de Fabien et de Joëlle/Nicolle.

 

Le groupe de Fabien (CPIE) : "Les enfants du groupe se sont rendus à l’étang Communal de Commenailles pour cette animation. L’idée était de découvrir une autre facette de l’eau, à savoir la biodiversité. Tout a commencé par une série de dessins réalisés, pour imaginer les êtres vivants qui pouvaient se trouver sous l’eau. Ensuite, avec des épuisettes, par groupes de deux, les jeunes reporters ont pu découvrir les invertébrés aquatiques qui peuplaient le milieu, larves de libellules, de demoiselles, des nèpes, des notonectes… Un jeu a ensuite permis de comprendre l’importance des végétaux pour que tout ce petit monde vive en équilibre. Il va s’en dire que toute les petites bêtes ont été relâchées ! Bien sûr tout ceci a été une fois de plus filmé, enregistré et photographié par les repor’terre de Bresse."

 

Le groupe de Nicole et Joëlle ont continué la fabrication de la pompe à eau pour la pièce de théâtre. Les enfants ont répété la chanson de Guy Béard, ils ont aussi peint les décors et enfin ils ont commencé de répéter la scénette.

 

Maternelle 


Pour ce jour, les animatrices se sont adaptées aux conditions climatiques et  ont proposé aux enfants une promenade au parc à jeux vers le stade de football de Commenailles. Puis de retour à l’école maternelle, Ludivine, Monique et Carole ont proposé des jeux d’animations, des jeux de constructions, un temps calme et une lecture d’une histoire avant l’arrivée des parents.

 

 

 

 

Elémentaire 

 

Kévin étant absent, son groupe fut réparti dans les groupes de Fabien et de Joëlle/Nicolle.

 

Le groupe de Fabien (CPIE) :" Les enfants ont commencé la journée par l’activité « Dessine-moi un dessin ». Dos à dos il devait faire dessiner à leur binôme un dessin préalablement créé à partir de croix, de triangles, de carrés et de ronds. Une bonne occasion, pour se mesurer à la difficulté d’expliquer précisément les choses à un camarade… Ils ont ensuite enquêté sur l’origine de l’eau du robinet. En remontant les tuyaux ils ont pu réaliser que l’eau des toilettes avait la même provenance que l’eau du robinet. Nos toilettes sont donc rincées à l’eau potable… Enfin, pour terminer, ils ont pu réaliser la maquette d’une rivière de la source à l’océan, ce qui nous a permis de visualiser le circuit de l’eau de la nature à notre verre ! Bien entendu tout cela a été filmé par les repor’terre de Bresse !"

 

Nicole et Joëlle ont expliqué le projet  de la scénette, création d’une pompe à eau… Puis les enfants ont commencé de travailler la chanson de « l’eau vive », et enfin ils ont débuté la création des décors de la scénette.

 

Maternelle 


Durant cette journée, les enfants ont participé à des quizz sur le thème de l’eau. Puis les animatrices ont proposé l’activité « ça flotte ou ça coule ? ». Les enfants ont expérimenté la flottaison de différents objets. Dans une bassine rempli d’eau, les enfants ont mis le ou les objets sur l’eau et ont observé si celui-ci coulé ou non.

 

 

 

 

Elémentaire 

 

Pour ce premier jour, l’équipe d’animation a présenté le fonctionnement, les règles de vies et les activités du cycle 4 sur le thème de l’eau.

 Puis nous avons créé les groupes d’activités : un groupe avec Fabien Negrello (intervenante CPIE) : "La séance avec le CPIE a commencé par un jeu coopératif mis en place de manière à créer le groupe des « Repor’terre de Bresse » pour ce cycle. Ensuite les enfants ont pu déguster des eaux de « différentes époques » pour mettre en évidence que cette dernière est une ressource finie qui circule en circuit fermé. Ainsi cette dégustation de « grandes crues » a permis de gouter de l’eau de 2016, de 1985 et même du temps des dinosaures ! Chaque enfant a ensuite choisis une image en rapport avec le thème, puis a expliqué son choix en enregistrant sa voix. Enfin pour terminer, les repor’terre de Bresse ont pu répondre au grand quizz sur l’eau… Egalité parfaite entre les deux équipes qui se sont montré « EAU TOP » !"


Puis un groupe avec Nicole Buron et Joëlle Desnoux : les intervenantes ont expliqué l’eau dans un généralité(le cycle de l’eau…) et ont commencé d’apprendre aux enfants la chanson de Guy Béard « l’eau »vive ».

Enfin un groupe avec Kévin Lacroûte(animation sportive). Les enfants  ont participé un jeu extérieur dans la cours de l’école élémentaire qui se nomme « le bateau pirate », l’objectif était de protéger son drapeau en équipe.

 

Maternelle 


L’équipe encadrante a aussi présenté le fonctionnement, les règles de vies et les activités du cycle 4 sur le thème l’eau.  Durant cette première journée, les enfants ont participé à des jeux de construction, des jeux d’animation, coloriages…

 

 

 

 

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