-           Elémentaire :

Le groupe d’Aurélie (intervenante CPIE) est allé à la salle polyvalente et dans la forêt (bois des Fays).

 

"Une fois équipé de leur bouteille à herboriser, les enfants ont pris le départ pour rejoindre la forêt.                                                                                     

Au cours du déplacement, de nombreuses surprises ont attiré l’attention des enfants et ont mérité un peu de notre temps : la plante qui accroche (le gaillet gratteron), le jeu du projectile testé avec d’autres fleurs que le plantain (pâquerette, bouton d’or), les chenilles (de l’hyponomeute) dans les branches du fusain dans la haie, etc. Puis pour entrer dans la forêt, les enfants ont dû passer le "test du courage" ! Les yeux bandés, ils ont dû pénétrer dans la forêt en suivant une corde zigzaguant entre les arbres. Sensations garanties pour nos reporters de Bresse! Ils ont ensuite participé à un Kim feuilles : les enfants découvraient la diversité des espèces d’arbres de la forêt en jouant à un jeu de mémoire visuelle. Avant de repartir, ils ont récolté des feuilles de la forêt pour les intégrer dans leur herbier. Sur le chemin du retour, nous avons fait un petit détour par le village des "fouletots" en se donnant la main (construit au cycle dernier). De retour à l'école, les enfants ont mis sous presse les feuilles récoltées et ont partagé un bilan collectif de la séance.

Vivement la suite!"

Le groupe de Joëlle et Nicole est allé à la salle des fêtes pour continuer de créer la petite comédie musicale. Ils ont aussi peint sur des petites lettres en plastiques et ont ensuite mis les empreintes des lettres sur des feuilles de papier.

 

Le groupe de Kévin est allé aussi à la salle des fêtes réaliser des jeux sportifs (tennis de table)  sur le thème autour du livre : défis individuels et collectifs.

 

-          Maternelle :

Les enfants sont arrivés de la sortie scolaire vers 14h15. Donc pour cette journée les animatrices ont proposés des jeux calmes, des jeux de constructions…

-          Elémentaire :

Le groupe d’Aurélie (intervenante CPIE) est allé à la salle polyvalente :

1- La séance a démarré avec un jeu coopératif du type « Colin Maillard » pour inciter les enfants à tisser des liens entre eux.

2- Présentation d’exemples d’herbiers pour comprendre l’objectif final du projet de ce cycle.

3- Observation puis récolte des plantes herbacées de Commenailles.  Le choix s’est porté sur les fleurs plutôt que les arbres qui seront réservés pour la sortie en forêt compte tenu du peu de temps disponible. Parmi les fleurs récoltées (mais pas encore déterminées par les enfants) : bouton d’or, géranium à feuilles molles, séneçon commun, trèfle rampant, pâquerette, véronique de Perse, bugle rampante.

4- Confection de bracelets en pâquerettes + jeu du projectile avec le plantain lancéolé.

5- Retour en salle pour mettre sous presse les fleurs récoltées.

6- Bilan de la séance.

 

Le groupe de Joëlle (Nicole absente pour ce jour) est allé à la salle des fêtes pour continuer de créer la petite comédie musicale. Les enfants ont aussi réalisé la technique de Gutenberg, en pressant du papier sur des pièces métalliques.

 

Le groupe de Kévin est allé aussi à la salle des fêtes réaliser des jeux de raquette (tennis de table)  sur le thème autour du livre : jeux de coopération, jeux d’équilibre avec la raquette…

 

-          Maternelle :

Pour ce jour, l’équipe encadrante a proposé de réalisée des mini-livres avec une feuille A3 divisé en plusieurs rectangles. Les enfants ont ensuite dessiné dans les rectangles, et les animatrices ont agrafé toutes les parties afin de créer des petits livres.

 

A 15h30 tous les enfants se sont réunis à la cantine pour déguster de la compote et des gaufres préparées par Lucette et 5 enfants du groupe élémentaire.

 

-          Elémentaire :

Pour ce premier jour, l’équipe d’animation a présenté le fonctionnement, les règles de vies et les activités du cycle 5 sur  le thème « autour du livre ».  Puis nous avons créé les groupes d’activités. Chaque groupe a commencé son activité.

 

Le groupe d’Aurélie (intervenant CPIE) est allé à la salle polyvalente pour débuter l’activité : « les plantes du bord des chemins ».

            Le groupe de Joëlle et Nicole est allé à la salle des fêtes pour commencer de créer la petite comédie musicale.

            Le groupe de Kévin est allé aussi à la salle des fêtes réaliser des jeux sportifs  sur le thème autour du livre.

 

-          Maternelle :

L’équipe encadrante a aussi présenté le fonctionnement, les règles de vies et les activités du cycle 5 sur le thème « autour du livre ».  Durant cette première journée, les enfants ont participé à des jeux de construction, des jeux d’animation et continué la décoration de la mascotte des tap de Commenailles.

-          Elémentaire :

Le groupe de Fabien (intervenante CPIE) est allé en forêt pour préparer la restitution.

Le groupe de Joëlle et de Nicole a préparé  la restitution et répété le numéro de cirque (Lieu : salle des fêtes).

      Le groupe de Kévin a aussi préparé la restitution sur des jeux sportifs à la salle polyvalente.

 

A 14h30 chaque groupe a présenté son activité du cycle 4 sur le thème des mini-mondes.

 

-          Maternelle :

Pour ce dernier mardi, les enfants avec les animatrices sont allés à la salle des fêtes regarder une projection du film « Minuscules : la vallée des fourmis perdues ».

-          Elémentaire :

 

             Le groupe de Fabien (intervenante CPIE) est allé en forêt (bois des Fays).

"Pour commencer, le point a été fait sur les deux séances précédentes, sur leurs déroulements. Les enfants étaient impatients de retourner en forêt. Une fois arrivé, chacun s’est mis à continuer les diverses cabanes qui ont été construites. Un petit film a ensuite été réalisé pour présenter le village créé. Tout le monde a ainsi participé à la présentation de ce monde imaginaire…"

 

Le groupe de Joëlle et Nicole est allé à la salle des fêtes préparer la restitution de mardi prochain.

Le groupe de Kévin est allé au stade de Commenailles préparer aussi la restitution sur le thème des mini-mondes.

 

-          Maternelle :

 

L’équipe encadrante a proposé aux enfants la fabrication d’hérissons avec de la  pâte à modeler, des pailles ou des spaghettis. Ils ont aussi participé à des jeux de construction, des  jeux d’animations sur le thème des mini-mondes.

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