-          Elémentaire :

Le groupe de Clara (intervenante CPIE) est allé à la salle polyvalente pour préparer la restitution.

Le groupe de Joëlle et de Nicole a préparé  la restitution à la salle des fêtes.

      Le groupe de Kévin a aussi préparé la restitution sur des jeux sportifs (thème : autour du livre)à la salle polyvalente.

 

A 14h30 chaque groupe a présenté son activité du cycle 5 sur le thème « autour du livre ».

 

Enfin les enfants ont aidé à installer les panneaux photos pour l’exposition des TAP du soir aux parents.          

 

 

-          Maternelle :

Les animatrices ont proposé des jeux d’animations sur le thème autour du livre

 

 

Elémentaire :

Le groupe de Clara (intervenante CPIE) est allé à la salle polyvalente :

"  Nous avons commencé l’après-midi par découvrir nos feuilles de papier recyclé, enfin sèches, que nous avions faites en séance 6. Nous avons poursuivi la fabrication de notre herbier en préparant les pages de celui-ci et nous les avons ensuite reliées. L’après-midi a été sous le signe de l’entraide pour que chacun puisse finir son herbier que nous présenterons lors de la restitution. Nous avons conclus cette séance par un petit jeu pour faire le bilan de ce cycle."

 

Le groupe de Joëlle et de Nicole a préparé  la restitution et  a fait le bilan du cycle (Lieu : salle des fêtes).

 

Le groupe de Kévin a aussi préparé la restitution sur le thème autour du livre à la salle des fêtes.

 

 

Maternelle :

Avec l’aide des animatrices, les enfants ont finalisé le grand livre résumant l’année des TAP du groupe maternelle.

-                         Elémentaire :

Le groupe de Clara (intervenante CPIE) est allé dans le bourg de Commenailles.

" Nous avons commencé la séance, en partant en direction d’un vieux mur afin de percer ses secrets. Cela été l’occasion de compléter notre reportage vidéo sur les plantes des murs et de découvrir les vertus de la chélidoine, de l’ortie et du plantain. Nous avons ensuite poursuivis notre exploration, en nous arrêtant pour faire un jeu qui nous a fait découvrir les différents usages des plantes. Le temps est passé à toute vitesse puisque une fois tout cela terminé, c’était l’heure du goûter !"

 

Le groupe de Joëlle et Nicole est allé à la salle des fêtes continuer l’activité sur les empreintes.

 

Le groupe de Kévin est allé dans la salle des fêtes. Les enfants ont continué la création des petites livres résumant les séances d’initiation aux sports de raquettes.

 

-          Maternelle :

Avec l’aide des animatrices, les enfants ont colorié, découpé et collé des marques pages.

 

 

A 15h30 tous les enfants se sont réunis à la cantine pour déguster la salade de fruits préparée par Lucette et 8 enfants du groupe élémentaire.

-                         Elémentaire :

             Le groupe de Clara (intervenante CPIE) est allé à la salle polyvalente.

    "Durant les 20 premières minutes, les enfants ont racontés à Clara ce qu’ils avaient fait lors des séances précédentes. Le groupe a ensuite été séparé en deux, afin de pouvoir vivre des ateliers différents : Fabrication de papier recyclé et identification des plantes/ confection des pages de l’herbier. Après avoir passé la « barrière psychologique » qui donnait quelques réticences à certains à mettre les mains dans la pâte à papier, une douzaine de pages ont pu être réalisées de manière artisanale. En ce qui concerne l’identification des végétaux les petits botanistes ont fait en sorte de percer les mystères des plantes locales. Après avoir tourné sur les deux activités, tous les participants se sont entraidés pour le nettoyage qui s’imposait… Ainsi nous avons pu finir par un bilan collectif permettant à chacun de s’exprimer."

 

Le groupe de Joëlle et Nicole est allé à la salle des fêtes continuer l’activité sur les empreintes.

 

Le groupe de Kévin est allé dans la salle des fêtes. Les enfants ont continué la création des petites livres résumant les séances d’initiation aux sports de raquettes.

 

-          Maternelle :

Les enfants ont continué de créer le grand livre résumant l’année des TAP.

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